หมวดหมู่: 2 การใช้งานอินเทอร์เน็ต

การใช้งานอินเทอร์เน็ต

ทักษะการใช้งานอินเทอร์เน็ต ได้แก่

• การใช้งานเว็บบราวเซอร์สืบค้นข้อมูล
• การใช้งานไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์
• การใช้งานปฏิทิน
• การใช้งานสื่อสังคม
• การใช้งานโปรแกรมการสื่อสาร
• การใช้ธุรกรรมอิเล็กทรอนิกส์

วัตถุประสงค์การเรียนรู้ทักษะขั้นพื้นฐาน : การใช้งานอินเทอร์เน็ต

เพื่อให้ผู้เรียนสามารถ

1) ใช้งานเว็บบราวเซอร์ โดยการ

• เลือกใช้เครือข่ายได้อย่างถูกต้อง
• ปรับแต่งเว็บบราวเซอร์ได้
• ใช้งานเว็บบราวเซอร์ได้

2) สืบค้นข้อมูล โดยการ

• สืบค้นข้อมูลได้ถูกต้องตามคำค้นที่กำหนด
• สืบค้นข้อมูลได้ถูกต้องตามเงื่อนไขที่กำหนด
• จัดการข้อมูลที่สืบค้นได้อย่างรวดเร็ว

3) ใช้งานไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ โดยการ

• สร้างอีเมล์โดยมีองค์ประกอบที่ถูกต้องตามข้อกำหนด
• ปรับแต่งอีเมล์ได้อย่างเหมาะสมตามสภาพการใช้งาน
• จัดการอีเมล์ได้อย่างถูกต้องตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัย
• จัดการรายชื่อผู้ติดต่อบนอีเมล์ได้อย่างถูกต้องตามลักษณะการใช้งาน

4) ใช้งานปฏิทิน โดยการ

• แสดงผลในทางปฏิทินได้อย่างถูกต้องตามเงื่อนไขที่กำหนด
• สร้างตารางนัดหมายบนปฏิทินได้ถูกต้องตามเกณฑ์ที่กำหนด
• แบ่งปฏิทินให้ผู้อื่นใช้งานได้ถูกต้องตามสิทธิ์ที่กำหนด

5) ใช้งานสื่อสังคม โดยการ

• เลือกใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ได้ถูกต้องตามประเภทของการติดต่อสื่อสาร
• ใช้เครือข่ายสังคมได้ถูกต้องตามหลักความปลอดภัย
• ใช้งานโปรแกรมการสื่อสาร
• ใช้โปรแกรมสื่อสารได้เหมาะสมกับวัตถุประสงค์
• กำหนดค่าเพื่อปรับแต่งโปรแกรมสื่อสารได้ถูกต้องตามเงื่อนไขที่กำหนด
• ใช้โปรแกรมการสื่อสารได้อย่างถูกต้องตามเกณฑ์ที่กำหนด

6) การใช้ธุรกรรมอิเล็กทรอนิกส์

• ใช้งานการซื้อหรือขายสินค้าออนไลน์ได้ถูกต้องตามหลักความปลอดภัย
• ใช้งานระบบการชำระเงินทางอิเล็กทรอนิกส์ได้ถูกต้องตามหลักความปลอดภัย
• ใช้งานบริการออนไลน์ได้ถูกต้องตามหลักความปลอดภัย
• ใช้งานออนไลน์ได้ถูกต้องตามหลักความปลอดภัย

ที่มา: สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน)